Il bambino dai 10 ai 12 mesi

Sviluppo fisico.

10 mesi

• Intorno ai 10 mesi, per quanto riguarda lo sviluppo fisico, si concentra maggiormente sulla posizione eretta. Anche se ancora non cammina, affina la tecnica dell’alzarsi in piedi e del camminare lateralmente reggendosi a qualche oggetto della casa.

• Dimostra la propria preferenza per una delle due mani quando reggendosi con una, usa l’altra per manipolare gli oggetti.
• Beve da solo da un bicchierino
• ripete i suoni ascoltati
• capisce il “no” del genitore, ma non si è poi così certi che voglia ascoltare il no del genitore.

11 mesi

• Verso la fine dell’undicesimo mese iniziano a mettersi in posizione accovacciata. Si tratta di una posizione in completo riposo. Il bambino flette le gambe facendo poggiare il sederino ai polpacci. Prima di affinare questo movimento lo vedremo mantere la posizione solo pochi secondi prima di cadere.

• Ora si diverte molto anche con giochi un po’ più movimentati, come saltellare oppure gli piace se lo mettete a testa in giù.
• Pronuncia le prime parole oltre a mamma e papà e afferra il senso di alcune domande.
• Acquista, rispetto all’ambiente circostante, il senso di profondità con la visione tridimensionale, inizia ad avere atteggiamenti da “protagonista”, non esitando di fronte a nulla pur di richiamare l’attenzione.

12 mesi

• Al compimento del primo compleanno potrebbe tentate uno o due passi, ma molti non ne vogliono sapere per altri 2-3 mesi.

• La preferenza per una delle due mani è molto evidente. Se gli date un oggetto nella mano “debole”, lui lo sposterà nell’altra mano, quella che lui preferisce.
• Capisce dal tono di voce le intenzioni dell’interlocutore provando gioia o paura.
• Comincia a giocare mettendo in relazione tra loro i giocattoli
• Ripete i gesti che sono risultati ridicoli e porge gli oggetti che gli vengono richiesti.

Sviluppo mentale.

10 mesi

• A dieci mesi assaggia tutto quello che gli capita in mano e che entra nella sua bocca, quindi attenzione ai piccoli oggetti.

• È in grado si fare un pensiero simbolico associando alle cose che vede, altre che non vede. Per esempio se vede un medico con camice bianco lo associa all’infermiera che gli aveva fatto l’inizezione di vaccino.
• Il periodo che va dagli 8/9 agli 11/12 mesi è detto del “Coordinamento di schemi secondari”. Oltre ad utilizzare un oggetto per ottenere uno scopo, ora sarà in grado anche di superare un ostacolo che si frappone fra lui e l’oggetto da raggiungere, utilizzando schemi conosciuti come battere, scuotere, afferrare.

11 mesi

• Riconosce l’uso simbolico delle parole: miao per indicare il gatto, ecc…

• Chiacchiera tantissimo e qualche volta riusciamo anche a comprendere una parola qua e là.
• Non si limita a ripetere quelle azioni che già conosce e che hanno prodotto un risultato, ma le varia per scoprire nuove possibilità. Un esempio è quando getta a terra un oggetto in diverse direzioni e con diverse intensità per vedere cosa accade. Questo periodo va dagli 11/12 ai 18 mesi e viene identificato come “Differenziazione di schemi di azione e scoperta di nuovi mezzi”.

12 mesi

• Ora sa per certo che esistono comunque anche oggetti che non riesce a vedere, cercandoli in posti differenti.

• Cerca di superare degli ostacoli attraverso tentativi ed errori.
• Ha un vocabolario di 6-8 parole e emette suoni di animali (bau, miao, muu, ecc…).

Sviluppo emotivo e sociale.

10 mesi

• A dieci mesi usa la mimica per esprimersi. Ad esempio dice brr quando, uscito dal bagno, sente freddo.

• È molto sensibile al vostro umore, ma sa esprimere bene i suoi sentimenti: Se sei felice, lui anche; se lo gridi, mette il broncio; se fai qualcosa che non gli piace, mostra rabbia; se si sente lasciato solo per troppo tempo, sa come punirvi.

11 mesi

• A undici mesi sa dimostrare molta tenerezza e affetto.

• Capisce un’approvazione o disapprovazione, cercando la tua lode quando fa qualcosa di buono, oppure chinando la testa se sa di aver fatto qualcosa di sbagliato.

12 mesi

• Intorno al primo compleanno non sono troppo cooperativi, ma cercano continuamente di trovare i propri limiti, sfidando la vostra pazienza.

• Ha sviluppato il senso dell’umorismo. Fa finta di piangere, dice che il suo cane fa “muu”, ecc…
• È molto socievole con altri bambini in particolare se si trova a casa sua. Se invece siete in un altro luogo diverso da casa allora potrebbe mostrarsi più insicuro volendo rimanere vicino a voi.

Fonte:

• Father for Life: A Journey of Joy, Challenge, and Change. Brott, Armin A. 2003. Perseus Books Group.