A partire dalla scuola materna fino a gran parte della seconda elementare, i bambini mostrano interesse per come suonano le parole, lo trovano come un gioco esercitandosi con le rime e iniziando a costruirsi l’abilità di decodificare le parole. Quei bambini con uno spiccato senso del sistema fonico riescono a
Leggi →Save the Children in occasione della festa della mamma ha stilato una classifica del benessere di madri e bambini di 158 paesi: il decimo “Rapporto su lo Stato delle Madri nel Mondo“. Riporto qui sotto una parte dell’comunicato stampa tratto dal sito Save the Children Italia: E’ la Svezia, seguita
Leggi →La cattiva abitudine, ossia l’educazione involontaria è una conseguenza del comportamento dei genitori, nel momento in cui non si comportano fin dall’inizio con il bambino nello stesso modo in cui intendono proseguire. Esempi sono i bambini che dormono nel lettone di mamma e papà, bambini che mangiano solo 10min per
Leggi →I bambini iniziano prestissimo a sognare, anche se al risveglio non ricordano o non ci raccontano. I sogni di un bambino piccolo sono legati ai loro bisogni primari come il mangiare, l’affetto, ecc. ed alle esperienze di tutti i giorni. Conoscere i sogni dei bambini non è solo curiosità ma
Leggi →L’aggressività in un bambino è sempre segnale di un disagio o di una frustrazione. Ovviamente in merito ci sono fior fior di studi da parte di svariati psicanalisti. Qui non si vuole fare psicanalisi ma solamente fare un quadro generale di ciò che passa nella testa di un bambino nella
Leggi →Il lavorare fuori casa non dovrebbe rappresentare necessariamente un ostacolo all’allattamento materno. Conciliare le due cose è reso più facile da una legislazione internazionale, “Convenzione sulla protezione della maternità 2000“, che tutela la madre lavoratrice mentre allatta al seno. L’ostetrica consiglia: Se la madre è costretta a lasciare il bambino
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